Важнейшей составляющей профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов является их знакомство с отечественным и зарубежным музыкально-педагогическим опытом. Дисциплина «История музыкального образования» представляет краткий исторический аспект музыкальных культур, становление профессионального и общего музыкального образования Европы и России, раскрывать специфику устной и письменной традиции в передаче музыкального опыта. Изучение дисциплины «История музыкального образования» способствует овладению студентами умениями осуществлять профессионально ориентированный историко-педагогический анализ музыкально-педагогических проблем (Е.Николаева). Цели освоения дисциплины: формирование профессиональной компетентности будущего учителя музыки в области истории музыкально-педагогического образования.